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媒体聚焦——别有情致的小镇、创意无限的公共汽车教室

2015年，新西兰《信报》，国内《文化报》、《新民晚报》、《新闻晨报》、《黄浦报》、《数字报》等各大线上线下媒体进一步聚焦我校将微型社会搬入校园的校本拓展课程——蓬莱小镇。尤其是对于上海市创新实验室项目——公共汽车教室，这个让人脑洞大开的项目正式落户小镇做了积极的评价——别有情致、创意无限。

“蓬莱小镇”是我校的校本拓展课程，其涵盖四十门小课程。课程的目标定位为通过小镇情境的营造，小小社会人角色的体验，使学生了解和发现自己，认识和探究社会，放眼和创造未来，从而培养既有个性、又守规则的蓬二学子新形象。“蓬莱小镇”课程的实施是在积极探索情境中无痕的课程，没有标准答案的课程，探究新型教学方式的课程，满足教师多元发展需求的课程的建构，努力实现着“学校社会化，教育生活化”，办人民满意的学校的教育梦想。

公共汽车教室是2014年我校申报入选的上海市中小学创新实验室项目。经过一年多时间的筹备和实施，该教室于2015年10月正式启用。从构思策划到投入使用，我校全体师生参与并见证了公共汽车教室梦想成真的全过程。公共汽车教室，这个本身就充满创意的创新实验室项目，正悄然影响着师生教学理念的更新和方式的转变，促进着师生创新能力的培养；同时，师生的创新能力也推动公共汽车教室功能的再开发，更大限度地发挥该实验室项目在教学工作中的意义和作用。

附：              各大媒体报道汇总表

• 蓬二与阳光学校开展红绿领巾手拉手活动
  2016-12-12
• 蓬莱路第二小学接受澳门青教局上海督导工作调研组调研
  2016-11-28
• 中英数学教师交流项目在蓬二小顺利进行
  2016-11-22
• 华教人士华夏行参访团来蓬二小访问
  2016-10-14
• 蓬莱路第二小学接待澳大利亚翩丽爱森顿文法学校的来访
  2016-09-27
• 蓬莱小镇微信公众号有关各大媒体“公共汽车教室”报道
  2016-01-15