文明在线
看见与被看见
——蓬二小“小红帽”交通安全教育活动方案
【活动背景】
“小红帽”公益项目由上海市教育委员会、上海市公安局交通警察总队、太平人寿保险有限公司与史带财产保险股份有限公司等四方联合举办，该项目计划首期实施时间为5年，拟向全市所有1-3年级小学生赠送每人保额5万元的交通意外伤害保险，同时发放小红帽，并在活动期间开展相关的道路安全教育等主题活动。
【活动目的】
以我校二年级学生为活动对象，以蓬莱小镇为模拟生活环境，让学生认识生活中常见的交通标志，并能从自身角度出发，学习交通知识，培养交通安全意识。帮助学生养成佩戴小红帽，安全过马路的好习惯，希望能借此举措带动社会各界关注儿童和青少年的交通安全，降低交通事故对孩子们的伤害，更希望通过“小红帽”项目向全社会辐射交通安全意识，倡导齐心协力，共同营造有序、文明、和谐的安全环境。
“小红帽看见……”——认识生活中常见的交通标志，加强自身交通安全意识
“小红帽被看见……”——养成佩戴小红帽的习惯，了解“小红帽”公益项目的意义，全社会都来关注儿童与青少年的交通安全，共同营造安全环境
【活动准备】
1交通标志图
2小镇公交车 蓬蓬与莱莱
3学习交警手势操
【活动过程】（15分钟）
环节（一）小红帽 大眼睛 仔细观察识图标（认识生活中常见的交通标志）
师：小朋友，你们看它是谁？对了，它是我们蓬莱小镇的新成员——小镇公交车。（公交车鸣笛两下）小朋友，你们听，小镇公交车在和你们打招呼呢，我们也和它打个招呼好吗？（全场：好——）
今天啊，小镇公交车要进行第一次运行，它出门来到蓬莱路，看见两块大大
的三角形牌子，一块是黄色的，一块是蓝色的，你们这是什么标志啊？
（小细节：汽车鸣笛一声，哦，你们听——小镇公交车在说“对”，恭喜你答对了 ，你真棒！）
汽车鸣笛两声，哦，你们听——小镇公交车在说“不对”，请再想一想，谁来帮助它？）
2．我们的蓬莱路比较窄，平时车辆不多，而学校的大门也不在路口，所以没有专门设置红绿灯，而这块标志就是为了提醒马路上的车辆：前方有人行横道线，横道线的附近有学校，早上上学高峰时间有小朋友要穿过马路去上学，路上的车辆要注意缓行，甚至赶快停下来，好让小朋友们穿过马路去上学。
3. 我们的马路上有许多各种各样的交通标识，维持着道路的秩序，保护着小朋友们的出行安全。你看，这些交通标识，你们都认识吗？能准确地叫出它们的名称吗？它们都有什么作用呀？
出示交通标志，学生现场识别（公交车鸣笛判对错），老师简单小结、解读。
交通标识A（斑马线） 人行横道线，俗称“斑马线”，过马路供行人穿行
（2） 交通标识B（红绿灯）
（3） 交通标识C（行人信号灯） 小朋友会统称为红绿灯
（4） 交通指示D（……）
环节（二）小红帽 快戴好 我们一起过马路（ 学习安全过马路）
【情景一 无红绿灯情况下 如何安全过马路】
1．看到这块交通指示牌，我们的小镇公交车就停下来了，我们马路对面的小朋
友就可以穿过马路来上学，了那么，我们在过马路时要注意一些什么问题呢？
让我们先来看看蓬蓬和莱莱它们是怎么过马路的，它俩谁做得对？（创设情
景，激发小朋友思辨，学习无红绿灯情况下如何安全过马路。）
【情景表演】
蓬蓬飞奔过马路，莱莱先停在路边，然后伸头左右张望两下，最后快步走过斑马线
（思辨：谁做得对，做错的那个错在哪？为什么？可请民警叔叔现场讲解）
老师小结：记住了吗？以后在无红绿灯的情况下过马路要注意一个小口诀
“一停二看三通过”（心里说一遍，好，一起说一说）
现在我们上学路上、过马路时，还可以戴上一顶小红帽，你能说说戴小红帽
的好处吗？
（鲜艳、醒目……）
再仔细看一下，小红帽上还有什么？（反光条——在行车视线不好的情况下，
反光条能反射汽车的灯光，即使是黑夜，行车的司机叔叔也能及时发现路上的小朋友；大眼睛——可爱、醒目……）
对啊，小红帽鲜艳、醒目，还有两根粗粗的反光条，让我们走在路上、在过
马路时，都能被司机叔叔及时看见，还能让路上其他行人、车辆都关注到我们，这样我们的出行安全又多一份保障。
小朋友，说得真好，你们听小镇公交车也在为你们鸣笛鼓掌呢！小红帽们，
我们一起穿过马路去上学吧！（情景三：10个学生戴上小红帽过马路上学）
【情景二 双红绿灯情况下 如何正确过马路】
8. 开过了蓬莱路，小镇公交车继续往前开，它来到了一条更宽更大的马路——河南南路，又有一群小红帽站在路口等着过马路呢。
9. 蓬蓬莱莱带着6个小朋友一起过马路
【情景表演（1）】
小朋友唱着儿歌过马路 “红灯停绿灯行，黄灯亮起就停步”）
（思辨：为什么黄灯亮了要停下脚步呢？我上学来不及了，这个时候过往的车子还没启动，我冲过去行吗？）
【情景表演（2）】
马路上有两个人行信号灯，第一个是绿的，第二个是红的
（思辨：河南南路上有2个红绿灯，第一个绿灯亮了，第二个还是红灯，这时候，我们该怎么过马路呢？）
10. 小朋友们讲得真好，能如此自觉地遵守交通规则，再加上我们头上戴着的醒目的小红帽，相信我们一定都能安全地过好马路。公交车再为我们的小红帽们鸣鸣笛，鼓鼓掌吧！
环节（三）学习手势操，感谢我们的马路天使守护者——交警叔叔
1小镇公交车又有新问题了：路上有交通指示牌和红绿灯，我们又戴上了醒目的小红帽，为什么警察叔叔还要在校园门口和马路中间站岗值班呢?
2小朋友自由交流，再请警察叔叔解说。
3我们真要感谢这些天天守护着我们安全的交警叔叔，难怪他们被亲切地称为马路天使，让我们用最响亮的掌声表示我们最衷心的感谢，好吗?
4今天我们蓬莱小镇的小警察们准备亲自向警察叔叔拜师学艺，让我们一起来
做手势操。
师小结：小红帽 头上戴，
大眼睛 看标牌，
安全意识心中记
交通规则我遵守，
行路安全靠大家！
靠大家！
今天我们的课就上到这里结束了——
【另附】
交警手势操儿歌
（一）
交通信号要看清，
绿灯亮起可直行。
平举左臂，掌向前。
再举右臂，掌同前。
向左摆动，前平举。
再次摆动，贴身边。
放下左臂，笔直站。
争做交通小卫士，
规则意识要加强！要加强！
（二）
前方红灯要停止，
左转车辆可行驶。
高举左臂，掌向前。
放下左臂，贴身边。
平举右臂，向左看。
左臂放低，摆两次。
放下右臂，笔直站，笔直站！
学做交警手势操，
动作到位记心间。
精神饱满有自信，
安全文明我能行！我能行！