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     心理危机预防和干预是一项系统工程，需要在学校统一领导下，各个相关部门密切协作，分工负责，才能取得实效。结合学校实际，建立如下心理危机预防和干预体系：

（一）校级心理危机预防和干预体系（组）：

组  长：校长（余祯）

副组长: 德育主任（单方） 工会主席（印小娥）

成  员：心理咨询室负责人（刘佳怡）、总务处、保卫处。

工作职责：把师生心理危机预防和干预工作融入学校处置突发性事件工作体系中，全面指导心理危机预防和干预工作的实施，使心理危机干预工作得以顺利开展；研究、规划和制定心理危机事件处置方案，对师生心理危机进行评估，指导师生心理危机预防，根据领导小组有关指示，参与师生心理危机干预工作以及对各级部和班级实行指导等。

（二）各级部心理危机预防和干预体系（组）：

组长：年级组长

成员：班主任

主要职责：指导与部署本级部师生心理危机预防和干预、心理健康教育工作，结合日常教育管理工作，积极开展心理危机救助工作。排摸和掌握有关信息，及时向校心理危机干预工作小组报告较严重的心理危机事件，并根据校心理危机预防和干预领导小组的意见，开展心理评估和干预等工作。

（三）班级心理危机预防和干预体系（组）：

组长：班主任

成员：班级心理委员

主要职责：在级部心理危机预防和干预工作小组的指导下开展工作。主要职责是在班集体中进行心理健康理念和心理卫生知识宣传，提供朋辈心理辅导服务，及时掌握和报告学生异常心理信息。