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“彩虹乐课”——上海市小学音乐学科课型实践与研究 展示研讨活动 (黄浦区专场)
2016-09-30

 2016年9月28日下午,由黄浦区教育学院主办,黄浦区蓬莱路第二小学和上海师范专科学校附属小学承办,上海市教育学会中小学音乐教学专业委员会和曹晏平特级教师工作室指导的“彩虹乐课”——上海市小学音乐学科课型实践与研究展示研讨活动在黄浦区蓬莱路第二小学举行。

   上海市教育学会中小学专业委员会副理事长、上海市音乐学科特级教师曹晏平老师本次老师活动的背景及主旨进行了介绍,并针对低年级和高年级歌唱课应如何处理好演唱技术、演唱能力要求等方面提出值得探讨的问题。上海师范专科学校附属小学的陈倩老师和黄浦区蓬莱路第二小学的陈日红两位老师分别进行了二年级歌唱课型教学片断课《欢乐的小雪花》和五年级歌唱课型教学完整课《摇船调》的教学展示,课堂教学中教师们声情并茂的范唱,学生们智慧的创意与灵动的表演获得了与会教师们的阵阵掌声。

    教学展示课结束后,黄浦区小学音乐学科教研员周冰洁老师作了《实践、探索、积淀、前行——黄浦区小学音乐学科教研特色介绍》的主题报告。周冰洁老师主要从三个方面进行了介绍。1、实践、探索——形成区本教研的文化。通过院校合作、块块联动、研训一体的方式来达到接地气、共成长、同学习的目的。2、团结、协作——搭建教师专业发展的平台。通过专家指导、骨干引领;深度挖掘、形成风格;专题培训、紧抓规范来为不同的教师搭建平台,帮助教师形成自己的教学特色。3、积淀、前行——我们为之努力的目标。通过扎扎实实的积淀,做到踏踏实实的前行。

本次展示研讨活动,在音乐学科能够提升学生们的综合艺术素养,能够促进学生们的可持续发展方面具有一定的意义。通过本次活动,以期能够有效地推动区域联动建设的发展。

陈日红上课.jpg

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