文明在线

一、活动目的

围绕上海市、黄浦区《关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》，全面深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，结合学生校内基础型、拓展型课程“蓬莱小镇”第二社区“沪语小学堂”，以及校外大社会生活环境，感受“说好普通话，写好规范字，学说上海话”的乐趣，致力于营造“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”的文化氛围，从而增强全体师生的语言文字规范意识和推普参与行为，激发学生学习沪语方言的热情，提升使用沪语的能力，使得语言文字规范工作向多元纵深发展，构建蓬二美丽的校园文化，营造蓬二良好的语言文字环境。

二、行动口号

说好普通话   写好规范字   练好上海话

三、领导小组：

余祯、谷峰、杨洁慧、周琪敏、刘佳怡、徐萍、邱天砾（大队委员）

四、活动时间：

2014/9/ 21——9/25

五、主要工作：

教师：坚持课堂内外说普通话，板书、批改写规范字      

大队：讲好普通话，写好规范字，做蓬二语言文字小达人

1、 抓好每天的推普宣传工作——电子屏滚动播放宣传PPT。

抓好每班的推普宣传工作——推普员到岗负责，做好示范。

2、 组织好各项推普活动： 

一年级：两分钟预备铃儿歌比赛

二年级：两分钟预备铃儿歌比赛

“写好规范字”硬笔字（铅笔）比赛

三、 四年级：“啄木鸟”找错别字书面比赛

五年级：“汉字听写小达人”比赛

二~五年级：“沪语小学堂”上海话等级考

中队：每班推荐2名中队推普员。（名单于9月16日周三前上传）

小队：四、五年级以小队为单位，走进社区，走向社会，开展“啄木鸟”找错别字活动

六、 比赛、活动要求

一、二年级的预备铃儿歌比赛

1、全员参与

2、内容自定

3、形式自主

4、限时：2分钟以内

二年级“写好规范字”硬笔字（铅笔）比赛

二年级每班推荐3人参赛

三、四年级“啄木鸟”找错别字比赛

三～四年级每班推荐3人参赛

五年级“汉字听写小达人”比赛

1、每班推荐3人参赛

2、采取淘汰赛制，决出个人和集体奖项

二~五年级“沪语小学堂”上海话等级考

1、领取“沪语小学堂”上海话等级考预约券

9月21日（周一）中午12:30—13:00至小镇长办公室等级考预约券，一人一劵，先到先得，预约券共计50张。

2、凭劵参加“沪语小学堂”上海话等级考

9月22日（周二）中午12:20——13:00至图书馆参加上海话等级考，过关的小镇民将获得“沪语小学堂”上海话等级考相应级别证书。

四、五年级雏鹰假日小队“啄木鸟”找错别字活动

四、五年级利用双休日，以小队为单位，走进社区，走向社会，开展“啄木鸟”找错别字活动，每班在9月28日上传各小队活动照片（注明班级）。

七、活动具体安排：

八 赛前、赛后工作安排

1.9月15日： 每班两名推普员名单，请组长填写汇总电子稿，上传给周琪敏老师。（推普员汇总表另见附件1）

2.9月16日：相关负责老师完成各比赛命题，电子稿上传给周琪敏老师，并在赛前及时完成相关赛场布置等筹备工作。

3.9月17日：开幕式上2-5年级各年级二名代表，领取推普员标志；一年级的推普员标志请邱佳老师转交各主任老师下发。

4.9月24日： 赛后，请相关老师及时将获奖名单汇总表电子稿上传给周琪敏老师，并打印（或手写）奖状，一并交至周琪敏老师处。（获奖名单汇总表另见附件2，空白奖状请至周琪敏处领取）

5.9月28日：四、五年级组长汇总雏鹰假日小队“啄木鸟”找错别字活动照片的电子稿和照片原件上交给周琪敏老师。

6.奖状若干（班级、个人获奖比例请命题负责老师和年级组长协商后自定）。

7.比赛、活动现场负责的班主任老师请及时安排好副班管理班级；若有区级进修等外出任务，原则上请安排组内其他老师参加进修，若有问题请联系周琪敏老师，教导处统一协调安排。

8.请值勤校长及时与周琪敏联系，做好升旗仪式上开、闭幕式的动员、小结、颁奖等工作。

蓬莱路第二小学  2015、9