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三严三实个人对照检查材料1
2016-01-15

余 祯

去年,习总书记在参加全国“两会”上提出:各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。我校全体党员教师通过各种形式学习了“三严三实”的具体要求和实质内涵。这简短的24个字,言简意赅,内涵却深刻丰富,是我们做人做事、为官用权的警世箴言。作为校长,我对照“三严三实”的标准,带头认真剖析自己,自我发现问题,提出问题,并且解决问题。具体对照和整改的情况如下:

一、         存在的问题

1、              轻视理论学习

    主要表现在对党的政治理论的学习还不够重视。 “严以修身”的内涵就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操。而加强党性修养,坚定理想信念离不开政治理论的学习。每次都对自己提出了政治理论素养有待提高的问题,但总是没有实质性的改进。学习的自觉性不高,学习的系统性不强,因而学习的效果不理想。

2、              联系群众不够

主要表现在没有沉下心来深入教师群体,了解教师的心声。特别是关心分校一年级教师还不够,关心退休教师还不够。一年级办公室在分校,因为由谷峰书记分管,以及本学期自己在语文教学第一线,每周又有一天外出学习,常常因此为自己开脱,这一年确实比较少深入一年级办公室,对一年级老师对需求和心声了解不够;因为自己不分管退休教师工作,因此对退休教师群体对关心不够,至今还不能把退休老师的名字叫全,是值得反思的。

二、         产生问题的原因分析

1、政治理论素养不高

    学校工作各项工作处在良好的发展态势,我比较多把精力投入学校发展的工作中,在繁重的事物堆中没有调整好自己工作和学习的关系,问题的关键还是在于没有深刻认识到理论学习的重要性,个人的政治敏感度不高,政治理论的素养较低。

2、群众观念意识淡薄

作为学校主要领导,没能很好地、经常地反省自己,用党的路线、群众的意见和要求做镜子,经常对照自己。导致对部分教师群众关心和帮助不够,归根结底来看,还是渐渐淡忘了自己来自群众,自己肩负着群众的信任和希望,群众观念意识有些淡薄。

三、具体整改措施

1、加强理论学习,并将学习成果实实在在应用到实际工作中,给自己制定学习的计划,定期和书记交流学习的体会,并将通过自身加强学习来带动周围党员教师一起学习相关政治理论,通过集中研讨交流的方式带动整体学习的积极性和主动性,把求真务实作为理论学习的着力点和出发点。

2、针对联系群众不够密切的问题,我将深刻反思,寻找和发现问题的症结。合理安排各项工作,每周规定自己定期前往分校,深入教师中去,虚心听取一年级教师群体的意见和建议,同时也通过教师金点子了解教师对学校的诉求,及时改进工作的方式,坚持身体力行、求真务实、言行一致,实实在在地为师生办实事,努力提高自己的工作成效。同时也必须提醒自己关心好每一位退休老教师的生活,了解他们的需求,解决他们的实际困难,配合党支部和工会设计好每月一次的退休教师接待日工作,及时把温暖送到每个老教师的心里。

 

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