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艺术教育工作是学校教育的重要组成部分，回顾过去的一年，经过学校师生共同的努力，艺术教育工作有了新的起色。我校围绕着丰富学生的课余生活，从教师到学生，从社会到家长，对艺术教育有了新的认识，学校基本形成了艺术特色教育的氛围。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高。为了在新的一年里使我们艺术特色教育工作走上一个新的台阶，现作总结如下。

一、贯彻新课标精神，切实加强课题研究 .

我校十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下，我们坚持“全面＋特长”的指导思想，认真学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素质教育，将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中，对学生全面实施艺术教育，使学生人人接受艺术教育，个个具有一定的艺术素养，发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用，克服了小学艺术教育中专业化、和“以绘画、唱歌为中心”的纯艺术教育模式，培养一批全面发展的高素质人才。

二 、完善常规管理，强化过程管理 .

在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。本学期，坚持“期初有计划，月月有检查”的原则，要求教师在熟悉教材的情况下，制定切实可行的教学计划，由教导处、德育处、教研组长组成的艺术教育领导组及时查阅，反馈信息，使其更具可行性，在此基础上，严格要求教师认真备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展每周一课的教研课，夯实艺术教师的教学基本功。领导组将随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合教学现状，与艺术教师一起交流，鼓励教师及时地记录教学心得，不断探索、改进教学方法，积累教学经验。这样，既有利于教学的督促机制，又提高了艺术教学的质量。

三、 艺术教学成效明显,艺术活动多姿多彩

艺术教研组充分发挥了集体备课的优势,共同研究艺术学科.教师之间形成彼此支持，互相学习,共同成长的良好风气.本期推出好几节艺术教研课均获得领导、家长、老师们的好评。艺术教师们对学校的活动尽心尽力，每次的活动成功的开展都离不开他们辛勤的付出。艺术教师们抽自己休息时间准备基本功大赛，在活动中赛出风格为我校添光加彩。在校园文化艺术节期间，学生们展示风采。我是艺术教师，在学校开展的各项艺术活动都有我的精心策划，编排。作为校艺术总辅导员，应该全面关心艺术团队的质量。管乐队、合唱队、舞蹈坊、民乐组、绘画廊、书法社、摄影苑各具有特色，打好扎实的内功，在市、区的艺术舞台上，显露出耀眼的光彩。黄赛峰、李佳琳老师在全国、市级真彩杯小学组美术比赛中获优秀指导奖。上半年组织开展了学校艺术节活动，在唱响小镇镇歌的活动中，孩子们创编歌词，排演班级合唱，活动搞得有声有色。在这基础上又参加了“全国第五届中小学生艺术展演（黄浦区）活动”的比赛，个人项目15项，学生25人次参与，集体项目6项，参与学生达150人次，我参与排练了合唱，舞蹈；并亲自指导了管乐合奏《流浪者之歌》，特色民乐小乐队《丰收锣鼓》获得黄浦区优异的成绩。合唱、管乐还被选送参与市级比赛。下半年，排演了时装秀，参加了区教育工会的“教师魅力服饰秀”的比赛；排演了二年级的交通指挥手势操，参加了上海市“小红帽”交通安全教育启动仪式。策划排演了“蓬莱小镇”汽车节的音乐会活动；参与指导了舞蹈《职业小大人快乐红领巾》参加黄浦区少代会闭幕式的演出。参与编剧、排演的以“蓬莱小镇”为题材的歌舞剧系列作品参加全国歌舞剧试点学校的汇报演出。

在课堂中我们善于激发学生的艺术兴趣，挖掘好的苗子为校、区、市艺术团队输送人才我想这个成绩是对我艺术总辅导员工作的最大的鼓励，也是对我校艺术工作最大的肯定。

我校艺术教育工作正在蓬蓬勃勃地开展，学生的素质教育正在深入推进，以上的成绩只能说是过去，在新的一年里我校要以新的理念去塑造学生，提高人文素养，达到科学和艺术结合的境界。只要我们广大教师明确身负的重任，脚踏实地，就能够把学校艺术教育的改革和发展推向一个新的台阶，就能开创出艺术教育的新局面。