文明在线

01

政治学习
学生德育
师德建设

02

文化活动
文化设施

03

班子建设
组织党建
党风廉政
党群工作

04

发展战略
师资建设
教学工作
内部治理

05

平安校园
健康校园
服务保障

06

志愿者服务
共建共享

07

2015年度
2016年度

08

市级荣誉
突出贡献
社会影响
支援托管
文明创建特色项目
师德建设
蓬莱路第二小学教师形成性考查表
2015-02-26

A级指标

B级指标

C级指标

 

 

关心国家大事,拥护党和国家各项方针政策,积极参加政治学习和升旗仪式。

每天看报,关心时事,参加升旗仪式态度认真,政治学习时能发表自己的见解。积极参与“献爱心”活动。

5

拥护宪法,严格执行教育法规,遵守学校各项规章制度。

在社会、家庭、生活中努力遵守“七不规范”,有良好的社会公德,在学校中对学生坚持正面教育。上班不迟到早退,有事请假。

5

正确处理个人与学校的关系,主动热情地为集体、为同志、为学生做好事。

乐意承担集体分配的工作,合理安排自己的生活、工作、学习,注意维护学校荣誉,当同志需要帮助时能主动关心。

5

语言规范,举止文明,服饰大方,礼貌待人。

学校组织重大活动时按规定穿好校服。家长来访时要主动请坐,说话语气平和,能正确处理好与家长的关系。为人师表,穿着打扮既美观反映自己的个性,但又不失教师的风度。

5

 

重视思想教育,能经常与学生谈心,做学生的知心朋友。

结合自己工作,充分发挥德育功能。当学生出现问题以后及有了进步时都能主动与之谈心,善于了解学生的动态,心理变化和学习生活等各方面的情况,促使学生健康发展。

5

 

能偏爱有困难的学习,以鼓励和发扬为主,促使其积极主动地发展。

善于发现有困难学生的点滴进步,通过各种途径使品德学习有困难的学生获得进步,对家庭残缺和家庭经济发生困难的学生能主动关心爱护。

5

教育民主,尊重学生,平等对待学生,使所有学生都得到全面发展

与学生谈话,坚持讲普通话并注意尊重学生人格。谈话的内容、方式、语气要为学生所接受。对各类学生一视同仁。

5

认真备课,能认真钻研教材,并结合学生实际写好教案。

教案设计讲究实效,能反映明确的教学目标,合理的教学过程,体现重点,突破难点,安排好必要的练习和简明的板书,备课须有一定余量。

5

认真上课,精神饱满,讲究教学效率,准时上下课。

预备铃响须走向教室。上课时集中精力从事教学,力争在四十分钟内完成面向全体学生的教学任务。课后,只对部分学生进行辅导和补缺。在保证教学质量的基础上减轻学生的课业负担。

5

10

认真批改作业,做到及时、正确、规范。

能根据学生实际,设计一定量的、有针对性的作业,作业批改须在教学新的内容前完成。批改作业字迹清楚,不潦草,能写上批改日期。成绩记载能有利于调动学生学习的积极性。

5

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