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各年级德育目标系列指标
上海市黄浦区蓬莱路第二小学
一年级
（一） 清洁：
（1）身体各部分的清洁（如头发、眼、齿等）；
（2）注意衣服清洁。
（二） 态度举止：
（1） 饮食要节制；
（2） 对问与答都认真礼貌；
（3） 态度应沉着、谦逊、有耐性；
（4） 在家或学校都应守时。
（三） 亲切：
（1） 游戏时对朋友亲切：
（2） 对自己饲养的动物要亲切；
（3） 对无害昆虫要亲切；
（4） 对鸟要亲切。
（四） 感谢： 对双亲及老师要时时表示感谢。
（五） 保持愉快品质： 尤其受人帮助或看到他人成功之时。
（六） 真实性： 说话要正确，避免夸张。
（七） 勇气： 对小痛苦或不愉快之事，须忍耐，并快乐的予以克服——应有男子气概和侠女气质。
二年级
（一） 清洁：
（1）家庭清洁；
（2）在校及街道上保持清洁；
（3）衣着清洁，自己负责的工作要清洁。
（二） 态度举止：
（1）说话要清楚有礼貌；
（2）时时注意守秩序；
（3）如何才能帮助人（简单的）。
（三） 光明：
（1）尊重他人的财产；
（2）在家或学校及公共场所使用多种设备时，不准有破坏行为；（3）工作的举止态度。
（四） 正义：
（1）对朋友应有正义感；
（2）对不幸的人也应有正义感（弱者、低能者、口吃或畸形者）。
（五） 真实性：守约、讲信用。
（六） 勇气：
（1）学习好模范，不模仿坏行为；
（2）做了坏事或犯了错误时，不应隐瞒；
（3）有困难时对自己应有信心；
（4）气候恶劣（如打雷）时不恐惧。
（七） 自我控制：
（1）应选择简单且健全的食物；
（2）克服任性、忧郁、顽固、易吵架的情绪；
（3）不使用粗野任性的语气；
（4）不可有邪恶之念。
（八） 工作：
（1）做家务；
（2）在学校用功学习。
三年级
（一） 礼仪：
（1）说话要有气质；
（2）在公共场所态度要端庄；
（3）不任性；
（4）尊敬师长。
（二） 爱心：
（1）对有困难的人要援助；
（2）使他人幸福；
（3）爱护动物。
（三） 服从：
（1）要服从双亲或师长；
（2）不破坏规则。
（四） 正义：
（1）思想、言行要正派；
（2）言语态度要自制；
（3）对他人要宽大，不可忘记自己的缺点。
（五） 真实性：
（1）任何事都要真实；
（2）不可有欺骗或隐瞒真理的行为；
（3）举止态度避免虚伪；
（4）理解老实忠厚的重要性。
（六） 秩序：
（1）组织的价值；
（2）守时的重要；
（3）做事要能机警应变。
（七） 忍耐：
（1）在工作上遇到困难或没兴趣时应忍耐；
（2）在游戏或竞赛时，就是失败也应坚持到底；
（3）为改善自己而忍耐。
四年级
（一） 礼仪：
（1）心情要开朗，不说愤恨的话，不找别人的缺点；
（2）知道自己，不骄傲，也不羞怯；
（3）要谦虚谨慎；
（4）要有自尊。
（二） 人类爱：如做了像敬老院服务、募捐筹款、值勤服务那样的事就是人类爱。
（三） 名誉：
（1）要做值得信赖之人；
（2）能自我尊重自己的人；
（3）自己有错误，决不回避。
（四） 正义：
（1）不可对他人施以不良影响；
（2）不应残酷对待动物；
（3）被惩罚时，如认为自己行为正当，就应详加说明。
（五） 真实性：
（1）向人报告时须正确，不说他人坏话，不散布闲言；
（2）行为公正，不虚伪；
（3）从追求真理的角度去思考行动；
（4）不陷蔽困难，装懂。
（六） 熟虑：
（1）与他人说话应集中注意力；
（2）饮食、工作、游戏均须保持节制。
（七） 勇气：
（1）勇气最重要，不应虚张声势；
（2）随时注意保持理性，不存没有理由的恐怖心态。
（八） 学习：
（1）对学习应有自信，主动完成学习任务：
（2）会利用休闲时间。
五年级
（一） 习惯：
（1）习惯如何养成；
（2）如何培养好习惯，避免不良习惯。
（二） 礼仪：
（1）对人都要尊敬，有礼貌；
（2）自制力。
（三） 爱乡之心：
（1）对学校应自爱自重，诚实地尽自己的义务；
（2）对自己街道邻里应有爱心；
（3）地方制度的作用。
（四） 正义：
（1）不论性别、年龄、信仰、社会地位、国籍、民族，对任何人都要有正义感；
（2）法院存在的作用。
（五） 真实性：
（1）尊重不同意见；
（2）为真理而生，应有愉快的心情接受新真理的态度；
（3）人应为真理做什么牺牲？
（六） 热心：
（1）要排除困难，热心与努力是重要的；
（2）如狂热这类热心是危险的。
（七） 工作：
（1）劳动的必要和尊严；
（2）生计之道——各种工作的责任与社会价值。
（八） 节俭：
（1）金钱的正确利用与浪费；
（2）任何小东西都须经济性使用；
（3）懂得消费，避免奢移浪费。