文明在线

01

政治学习
师德建设
学生德育

02

文化活动
文化设施

03

班子建设
组织党建
党风廉政
党群工作

04

发展战略
师资建设
教学工作
内部治理

05

平安校园
健康校园
服务保障

06

志愿者服务
共建公享

07

市级荣誉
突出贡献
社会影响
支援托管
文明创建特色项目

08

2015年度
2016年度
政治学习
全教会议记录2015.9-2016.1
2016-01-13

蓬莱路第二小学全校会议记录

会议时间:2015年8月28日

参与人员:全体教师

会议内容:

一、            班子成员分工及部分成员岗位调动

四年级分管领导:余祯袁萍

四年级语文学科分管领导:徐萍袁萍

二、            本学期工作要点

(一)    德育工作

1、行规教育主题:让我们微微笑  (也是教师德育师训工作的重点)

2、申报上海市心理健康达标校

3、改变家长学校形式,成立校级家委会

(二)教学工作

1、本学期教学主题:让小镇课程的元素走进基础型课程的课堂

2、本学期三次主题作业展:我是小镇长、收获的季节、迪斯尼乐园

   要求:在设计作业的时候,鼓励有自己的想法和创意

3、一年级:基于课程标准的评价、学习准备期

4、一年级:家长开放日活动形式改革

5、暑期学校成功申报上海市体育改革实验校

6、公共汽车教室建造中

7、9月2日交小镇课程评价标准

(三)学校管理

1、10个家长志愿者担任义工妈妈工作

2、聘请校外专家团参与学校管理

3、财务管理:明确财务制度 

三、            通知

1、  办公室卫生

2、  周一返校 

蓬莱路第二小学全校会议记录

会议时间:2015年8月28日

参与人员:全体教师

会议内容:

一、    执勤校长发言(高青)

1、         语言文字规范周

2、         一年级小镇民展演2分钟预备铃儿歌。

3、         周五在玩中学,2年级预备铃儿歌比赛。

4、         成立语言文字规范小组。

(黄赛峰)

1、蓬莱小镇工作委员会成立。

2、三年级组高赐文老师筹备主题谈话课。

3、徐璟老师展示一堂阅读课。

4、陶晓燕老师脚受伤,老师们尽力相助。

5、四位老师参加教学比武。

   (杨雯缘)

1、         教研员来校指导。

2、         周二下午甄选一年级足球小将。

3、         周三下午心理健康校评审。

4、         一年级家长开放日,一年级老师认真筹备。

5、         高赐文和杨雯缘筹备办主任基本功比赛。

二、    教师资格证书注册相关事宜(张俐)

1、         现需要收集文本资料:

十一五结业证书、打印网上申请表3份并签名、教师资格证原件。

三、    教师获奖

1、         黄浦区优秀教案3位。

2、         说课优秀奖3位。

3、         萌芽杯教学获奖2位。

4、         优秀学员称号3位,2位优秀教师。

四、    两次全校性活动(单方)

1、         秋游

2、         看电影

五、    相关工作(谷峰)

1、         黄浦区清洁家园环境卫生工作布置

一周一次大扫除,一月一次重点

作为文明单位考量条件

具体人员安排下周贴于食堂

2、教师出勤率。

六、相关事宜

1、前段时间工作小结:

   迎接了上海市安全文明校检查

   迎接了上海市教师发展学校调研   

   迎接了上海市心理健康达标校检查

2、         后阶段工作安排

下周一秋游   下周三看电影

10月26日公共汽车教室启用仪式

10月28日周三  上海市课程领导力开题

10月29日周四下午第一二节课  蓬莱小镇开放观摩活动

 3、通知:更换办公桌

 4、下周尝试午间刷牙。

 

蓬莱路第二小学全校会议记录

会议时间:2015年9月6日

参与人员:全体教师

会议内容:

一、    消防演习

本学期共五次消防演习,其中有一次是蓬莱小镇消防演习。

二、    谷峰

1、         工会小组和政治学习分组:

2、         2014年度教师先进投票

三、通知

1、大扫除时间:9月11日  10月9日  11月6日  12月4日  1月8日

2、2014年考评情况说明及名单宣布

3、教师节活动

4、下周起开始随堂课

5、关注教师广播操,护导老师不出操,留在岗位上继续护导。

6、护导工作认真负责。

 

蓬莱路第二小学全校会议记录

会议时间:2015年9月25日

参与人员:全体教师

会议内容:

一、上海晓信科技副总卜江作报告:新媒体环境下如何进行家校管理、教育教学

技术的创新改变家校沟通的内容和形式

二 、关于教师资格证的注册

网上注册的网址:上海教育人才网http:// www.shehr.cn

注册后登陆 点击教师资格注册 同意承诺书  填写相关内容

聘用合同时间(最近一次)现任教学校聘任开始日期(第一次签约时间)

个人基本情况   教育经历,从初中开始填写  保存并提交

打印申请表3份

10月8日完成

 

蓬莱路第二小学全校会议记录

会议时间:2015年10月9日

参与人员:全体教师

会议内容:

一、第二周执勤校长发言(徐璟)

1、最可爱的学生——一年级小朋友开始了学习准备期的生活。

2、最动人的微笑——本学期行规主题“让我们微微笑”。

3、最温暖的变化——教师节学生亲手制作贺卡送老师。星星邮电局学生送贺卡。

二、第三周执勤校长发言(许箫)

1、足球联赛开始。

2、周四迎来外教老师。

三、校长发言

1、             明天接受上海市教委的调研。(座谈会、观摩英语教研活动、观摩阅读课、检查资料。)

教师专业发展:

现有教师队伍的情况:一支年轻的,充满活力的团队。

执勤校长制度。

特色鲜明的校本教研(绿色主题作业的研究和实践、提高教师专业知识的校本研修、小镇课程的开发、拓展型课程和小镇课程结合的研究)

多级带教的机制(师徒结队,在带教和被带教的过程中不断成长)

上师大实习基地

从2012年起,与浦航小学结队

2、10月13或14号,上海市心理健康达标校。

心理健康辅导室:便利小超市外面一间,分为几个区。

还可以通过写信等方式和心理老师沟通。

团体心理辅导室:观摩室。

心理测试软件:建立心理情况档案。

请过心理教研员来做过讲座。

 心理健康周

 危机干预小组

 

蓬莱路第二小学全校会议记录

会议时间:2015年10月23日

参与人员:全体教师

会议内容:

一、    执勤校长发言(王茵)

1、         周一秋游。

2、         张红英语公开课。

3、         一年级开放。

4、         袁萍公开课。

二、    下周工作安排(谷峰)

1、下周一8点20 ,公共汽车教室启用仪式。升旗仪式改为周二举行。8点15分开始播放数字故事。

2、周三开题论证会

3、周四蓬莱小镇开放活动 

   12点45分前,做好准备工作  书包放在椅子下面

   1点正式开始上课,2点结束。2:15分小镇课程论坛。

   四年级放学时间:2:20分上周四第三节课,三点放学。

   爱心看护班暂停一次。

4、周五第四节,上周四下午第一节,周五第五节上周四下午第二节,最后班队会课,放学时间照旧。

三、师德讲座《化做春泥更护花》主讲:谷峰

 

蓬莱路第二小学全校会议记录

会议时间:2015年11月27日

参与人员:全体教师

会议内容:

一、    张俐老师发言

1、         关于十三五师训网上调研通知。

http://www.sojump.com/jq/6062216.aspx

2、         现在学分银行可以和手机绑定,可以用微信关注,方便了解。

3、         关于饭贴的变动

二、    通知

1、         谷峰担任蓬二小党支部书记,兼任副校长。

2、         关于公共汽车教室的使用:

如果使用,需要提前预约;注意中门位置上下车的安全。

3、         报纸征订

三、文明单位创建指标学习

 

蓬莱路第二小学全校会议记录

会议时间:2015年12月4日

参与人员:全体教师

会议内容:

一、          通知

1、           五年级写字等级考。

2、           公共汽车节:下周三疯狂汽车日,学生身上有汽车元素。

二、          张俐发言

1、关于工资方案的计算。

三、          学习《三严三实》

三严三实的内容是什么?

三严三实是习总书记在安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中的重要内容,三严三实内容包括:严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。
严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。
严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。
严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。
谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。
创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。
天下大事必作于细,古往今来必成于实。“三严三实”,需要我们每个人每个党员在日常工作中需要遵循的,也是我们必须执行的,只有修身律已,每项工作都从实际出发,勇于直面困难、善于解决困难才能寻求到真正的发展。

“三严三实”之我见

     习总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出:“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”不难看出,“三严三实”的标准与要求言语朴实却寓意深刻,既是对党员领导干部作风建设的谆谆告诫,又是新时期党员领导干部的为政之道、施政之德、成事之要、为人之本。在党的群众路线教育实践活动中,党员领导干部既要把这一重要论述作为自身作风建设的标尺,更要作为自身为政、谋事、创业的戒尺。

  “三严三实”第一个解读为公仆情怀深不深。公仆情怀说到底,就是对人民群众要有深厚的感情、要有博大的胸怀、要有宽宏的气度。“三严三实”就是要党员干部亲民、爱民、惠民。首先,亲民当放下身段。干部只有放下身段“轻车简从”下基层、“俯下身子”询建议、“倾注精力”抓落实。才能从内心尊重群众意愿、采纳群众建议、回应群众诉求。其次,爱民当无私奉献。爱民就是要具有忘我的奉献精神,把自己比作一滴水,溶入人民群众的心海;把自己化成一只烛,照亮人民群众的前程;把自己喻为一台灯,引领人民群众的航向。再则,惠民当努力作为。“为官一任、造福一方”、“当官不为民做主,不如回家卖红薯”,当官不能当太平官,一定要为人民有所建树。面对群众的困难和问题,要不推、不拖、不等,要积极主动的去发现、去思考、去解决,方能赢得群众称赞。

  “三严三实”第二个解读为求实作风实不实。求实作风坚持实事求是、一切从实际出发、凡事探求就里。“三严三实”就是要说实话、干实事、重实效,不玩虚的、空的、假的。一要说实话。当前,有的党员干部信奉“吹大牛”能升官、讲实话要倒霉、编假话可获利,这是值得警惕、警醒、警悟的。说实话,就是要坚持有一说一、有二说二、有三说三。对成绩不夸大、不溢美、不拔高,对问题不回避、不掩饰、不遮挡。二要干实事。现在,有的党员干部只会“眼睛向上”迎合领导搞“形象工程”、“损民工程”、“伤财工程”。为了工程能够多快好上,不惜“杀鸡取卵”、“竭泽而渔”、“引鸩止渴”;有的热衷于标新立异,有的钟情于富丽堂皇,有的倾心于独一无二,一门心思搞“轰动效应”、“引领效果”、“一流效益”,结果“寅吃卯粮”、“入不敷出”、“捉襟见肘”。群众对此深恶痛绝。如原江西省委书记苏荣同志,不顾江西森林覆盖率达61.5%,位居全国省、市、自治区第二的坚强事实,盲目花费350多亿元资金用于“一大四小”工程建设,大搞“一夜成林、一夜成景、一夜成荫”的劳民伤财工程。干实事,就是要做看得见、摸得着、叫得响的事;做群众最急需、最急切、最急盼的事;做条件允许、群众认可、百姓欢迎的事。三要重实效。习同志指出:“群众最能体验为民办实事工作的成效,要让群众来评判为民办实事工作的成效。”最大的实效就是真正使广大群众得到实惠、感受幸福、觉得安全。重实效,就是要多来真的,不来假的;多来硬的,不来软的;多来实的,不来虚的,凭实绩说话、靠实绩取信、任实绩为民。只有这样,人民群众就会支持你、拥护你、爱戴你。

  “三严三实”第三个解读为“奋斗精神强不强”。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统,是我党的“立国之本、取胜之道、传家之宝”。以“三严三实”就是要苦干、实干,不能蛮干、乱干。首先,苦干、实干是基础。说实干,就是要拼命干,做到不能偷懒,不可畏缩,不行退让。苦干则要保持“人一之,我十之”的精神状态,不说空话、套话、大话,多沉下去、蹲进去、干上去,做到吃苦在前、务实在中、享受在后。其次,能干、会干是关键。说能干,定是要有超强的工作能力,要有过硬的业务技能,要有敏锐的洞察思维。会干就是要做到心中有数,手上有法,脚下有力;就是要讲究工作方法、工作技巧、工作艺术;就是要提高工作效率、工作效能、工作效益。确保每件事都达到一举两得、事半功倍、几本万利的功效。再则,乱干、蛮干是坏蛋。乱干,主要定义为违背自然规律,违背游戏规则,违背客观规定办事。蛮干,主要表现在不按规程办事、不按辩证法行事、不按明规则干事。影射在官员身上的恶习为“拍脑袋决策、拍胸脯保证、拍屁股走人”。

  “三严三实”第四个解读为道德情操高不高。道德情操直接决定党员干部个人的成长进步,更关系到党和人民事业的成败。“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”,也是对党员干部道德情操的内在要求。“三严三实”就是要坚持“以德为先、以和为贵、以廉为荣”。首先,以德为先,就是要坚守“四德”。即社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,做到遵纪守法、爱岗敬业、勤俭持家、正直宽容;其次,以和为贵,就是要正确处理好“三种关系”。即正确处理内与外、上与下、左与右之间的关系, 营造和谐环境,提升人格魅力,形成工作合力,做到思想同心、目标同向、行动同步。再则,以廉为荣,就是要做到“四慎”。即慎权、慎微、慎独、慎友,时刻绷紧廉政之弦,做到警钟常鸣;始终保持共产党人清正廉洁之政治本色。立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利;

 

蓬莱路第二小学全校会议记录

会议时间:2015年12月11日

参与人员:全体教师

会议内容:

一、    执勤校长发言

第十三周(赵英)

1、         little free library,茶艺工作坊在每周一在公共汽车教室提供茶饮。

2、         教师进公共汽车教室上课。

3、         丁炜教授来到公共汽车教室作报告。

4、         周五小镇举行降息听证会。

5、         一年级蓬莱小镇家长开放日。

第十四周(陈繆华)

1、五年级写字等级考预备会议。周琪敏老师认真仔细负责,贴心为学生提供相关考试用品。

2、体育组带领足球小将开始上海市足球联赛。

3、自然老师带领学生参加比赛。

第十五周(张颖莹)

1、         德育室、大队部、班主任为汽车节认真筹备。

2、         公共汽车座椅套更换成印有小镇课程图案的椅套。

3、         梦想汽车展。

4、         公共汽车教是中举行小镇音乐会。

5、         疯狂汽车日,学生老师齐创意,齐欢乐。

二、上海市创新实验室项目——公共汽车教室使用巡礼(周琪敏)

    筑梦圆梦  创意无限

三、教学工作(杨洁慧)

1、期中练习反馈

   三数:试卷参照了上海市中小学生学业质量绿色指标

         改进措施:基本概念渗透、计算能力的训练、审题能力的训练

  四英:书本上的知识点考的比较全面

        改进措施:听力注意细节表达、完整听题;阅读要认真,找出关键、学

                会概括

  五语:改进措施:夯实基础知识;培养学读能力(静心阅读、完整阅读、概括

                能力)、习作要积累素材、加强指导评讲

3、         随堂课听课反馈

(1)教师态度认真、准备比较充分

(2)分享评课教师的点评

4、基础型课程作业检查

   按时批改、逐题评分、批改认真、有鼓励性语言、鼓励性标志

 

蓬莱路第二小学全校会议记录

会议时间:2015年12月18日

参与人员:全体教师

会议内容:

一、    执勤校长发言(徐璟)

1、周二上午许箫品社试教。曹佩华老师公开课展示。

2、四年级组老师互帮互助组内代课。

二、颁奖

1、黄浦区“做幸福的教师”征文获奖。

2、优课奖

三、蓬莱小镇课程评价方案交流

1、彩泥俱乐部

2、镇环保中心

3、星光电视台

四、相关工作

1、期末工作安排

(1)12月25日,下周五小镇课程观摩。

(2)12月31日,学校迎新活动。

 上午1-3按照课表上课,上午第四节课迎新主题活动。下午2点半左右放学。

(3)1月13日 英语期末考,学生最后一次午餐。

     1月14日语文数学期末考。

     1月15日上午一年级综合评价活动。

     1月18日阅卷。

     1月19日学生来校,试卷评奖。下午1:30到3:30 家长接待。

     1月20日结业典礼。

(4)完成年度述职报告,1月4日发给陈怡老师。

(5)岗位等级晋升申报。

2、通知

(1)下周二下午看电影:

     12:30全校发车,回校后正常时间放学。

 

蓬莱路第二小学全校会议记录

会议时间:2015年12月25日

参与人员:全体教师

会议内容:

一、    执勤校长发言(许箫)

1、         许箫品社公开课。

2、         体育大联赛如火如荼。

四、    第二次绿色作业“收获的季节”讲评

(一)        基于课标的作业设计

1、语文:根据学生年段特点设计作业。一二年级运用句式训练。三年级运用表格中的思维导图形式写出自己的收获。四五年级直接以篇章的形式写一写自己的收获。

2、数学:结合教材特点设计作业。一年级写数字;二年级统计学生最爱吃的水果;三年级通过阅历制作记录生活学习中的收获;四年级计算24点;五年级用思维导图写知识点。

3、英语:低年级积累有关秋天的词汇;三年级结合课文,用所给的句型描述秋天中的一种植物。

4、自然:低年级用画一画的方法记录一种植物的发芽过程。高年级自己确定研究主题。

5、美术:一年级收获朋友;三年级用落叶进行装饰画。

(二)合作与分享的作业完成形式

1、四年级英语作业以小组为单位整理每个单元的知识点,拼成小火车。

2、四年级语文,不仅写了自己的收获还采访了小伙伴的收获。

(三)创意与思考的完成过程

1、三5班美术:舌尖上的秋天。寻找秋天收获的美食设计作业。在蟹壳上画上家人的笑脸。

2、四4班,语文最有诗意。用诗歌的形式写一写秋天的收获。

3、五年级语文作业最能体现综合能力。

 

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