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蓬二小开展“不忘初心、牢记使命, 贯彻落实党的十九大精神”学习实践活动的实施方案
2018-02-28

蓬二小开展“不忘初心、牢记使命,

贯彻落实党的十九大精神”学习实践活动的实施方案

为深入学习贯彻党的十九大精神,认真学习实践习近平总书记带领中央政治局常委集体瞻仰党的诞生地时的重要讲话精神,贯彻落实市委和区委《关于在全区开展“不忘初心、牢记使命,贯彻落实党的十九大精神”学习实践活动的实施方案》的部署,将学校党员的思想和行动进一步统一到党的十九大精神和中央、市委决策部署上来,特制订学校“不忘初心、牢记使命,贯彻落实党的十九大精神”学习实践活动实施方案如下。

一、主要目标

 紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦主题,把学习宣传贯彻党的十九大作为当前头等大事,牢固树立“四个意识”,加强组织领导,深化思想认识,提高政治站位,通力协作,把宣传党的十九大的各项工作落到实处,按照习近平总书记关于全党来一个大学习的要求和市委、区委贯彻落实党的十九大精神的总体部署,在蓬二校园认真组织开展“不忘初心、牢记使命,贯彻落实党的十九大精神”学习实践活动,推动党员们进一步用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,始终牢记党的宗旨,坚持以人民为中心的发展思想,传承红色基因、担当重要使命,始终保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气,改革创新、真抓实干,扎扎实实把党的十九大确定的目标任务落到实处,努力办好人民满意的学校。

二、主要任务

紧紧围绕“不忘初心、牢记使命,贯彻落实党的十九大精神”这一主题,积极践行“为人民谋幸福、为中华民族谋复兴”这一初心和使命,把学习实践贯穿始终,紧密结合思想和工作实际,全面铺开、整体推进、系统提升。坚持把学习作为首要任务和自觉要求,以学习强化对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,牢固树立正确的权力观、事业观。坚持把实践作为落脚点,真正把学习成果转化为教育系统谋发展、抓改革、促创新的强大动力,着力推动学校教育教学中心工作的落实和创新发展,充分展现学校党员先锋模范作用。

(一)认真学习党的十九大精神。

1、坚持读原著、学原文、悟原理,深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想。

认真贯彻执行中央、市委、区委《关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神的决定》和教育系统《关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神的方案》(黄教党[2017]81号)的文件精神,把全面深入持久学习贯彻党的十九大精神作为当前最重要的党课、政治必修课,推动广大党员原原本本、原汁原味学文件,坚持读原著、学原文、悟原理,深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻把握中国特色社会主义进入新时代这个重大判断,深刻把握坚持党对一切工作的领导,真正做到学懂弄通做实。

2、坚持党员领导干部带头示范,进一步增强政治自觉、提高政治站位,进一步提振干事创业精气神。

党支部把学习党的十九大精神作为重中之重,制订详细学习计划,列出专题进行研讨,真正学懂弄通做实。党政领导班子、中心组成员带头宣讲党的十九大精神,以实际行动带动学校干部群众学习。紧密结合黄浦打造“四个标杆”、实现“四个前列”“四个进一步”这个最大实际和黄浦教育“办人民满意的教育,办学生喜欢的学校”这一发展主线,围绕“如何不忘初心、牢记使命”“如何以特殊的精神状态学习实践习近平新时代中国特色社会主义思想”开展专题学习讨论。在蓬二校园深化认识、凝心聚力,推动党员树牢“四个意识”、增强“四个自信”,在践行党的十九大精神上走在前头、作出示范。

3、切实抓好学习培训和集中宣讲活动,让干部群众听得懂、能领会、可落实,转化为实实在在的行动。。

面向学校全体党员、教师和学生开展多形式、分层次、全覆盖的全员培训,组织党员干部认真学习党的十九大精神。结合干部群众思想和工作实际,开展对象化、分众化、互动化的宣传宣讲。积极运用十九大代表资源、市委讲师团资源,利用滨江系列党课等阵地载体,开展面向基层单位群众、学生的宣讲活动,推动党的十九大精神进校园、进课堂、进课程,推动十九大精神入脑、入心。

(二)认真学习习近平总书记带领中央政治局常委集体瞻仰党的诞生地时的重要讲话精神。

1、组织开展专题学习,进一步坚定理想信念。

以市领导集体瞻仰中共一大、二大会址和四大纪念馆,重温入党誓词为示范,深入开展革命传统教育和理想信念教育,引导广大党员深刻领会集体瞻仰的重要意义,深刻理解上海作为党的诞生地的特殊地位和所肩负的重要使命,深刻认识站在新的历史关口、面对新的时代要求,传承红色基因、继承优良传统、弘扬建党精神的重要责任。组织学校党员开展一次集体重温入党誓词活动,开展形式多样的组织生活,坚定理想信念、不忘入党初心。

2、利用好红色资源,增强党员教育实效。

充分利用本区内全国、市、区爱国主义教育基地资源,组织广大党员到中共一大会址、团中央旧址、周公馆、三山会馆等红色基地参观学习,开展主题党日活动,进行联建学习交流。

(三)认真学习《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》和《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》。

1、牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,不断强化拥戴核心、维护核心、紧跟核心的思想意识和行动自觉,把坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导体现到自身建设和各项工作中,坚决服从服务大局,真正把“四个意识”体现在岗位上、落实到行动中,切实担负好这一全党共同的政治责任。

2、始终坚持以上率下,巩固和拓展落实中央八项规定精神成果,坚持不懈改作风转作风,坚定不移推动中央八项规定精神向基层延伸,真管真严、敢管敢严、长管长严,真正使中央八项规定精神成为铁律。对标市委、区委和教育党工委有关加强自身建设和作风建设的意见要求,制定完善相关制度文件,确保中央精神在我校党支部不折不扣落到实处。

(四)认真学习《习近平谈治国理政》第二卷。

根据教育局党工委的部署,把学习《习近平谈治国理政》第二卷作为重大政治任务,与学习《习近平谈治国理政》第一卷结合起来,与学习贯彻党的十九大精神结合起来,与贯彻落实习近平总书记对上海工作的指示要求结合起来,与贯彻落实市第十一次党代会精神结合起来,以高度的使命感和责任感,系统学习、深入学习,采取集中学习和个人自学相结合的方式组织党员群众深入学习。切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来,统一到党的十九大确定的重大决策部署上来。

(五)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想指导学校教育实践。

1、积极配合教育党工委做好深入调研工作。

配合教育局党工委深入基层做调查研究,向学校教职员工了解工作中存在的差距和不足,把群众最盼、最急、最忧、最怨的问题树梳理出来,周密细致地排查问题,全面深入分析研判,逐一研究提出解决方案,优化完善政策制度,切实解决实际问题。

2、加强党支部的建设。把十九大对党的建设提出的新思想新部署新要求转化为基层的生动实践,积极贯彻落实中组部《关于加强中小学校党的建设工作的意见》要求,充分发挥党组织政治核心作用,健全完善学校党建工作管理体制,全面提升党支部建设水平。

(六)认真开展民主评议工作认真落实基层党建、党风廉政建设、意识形态三个责任制。

紧紧围绕“不忘初心、牢记使命,贯彻落实党的十九大精神”这一主题,牢牢抓住党性教育这一共产党人的“心学”,按照“四讲四有”合格党员标准,认真开展年度民主生活会、专题组织生活会、民主评议党员。坚持问题导向,深入查找和解决突出问题,认真开展党性分析,严肃开展批评与自我批评。

结合工作实际,党政主要负责人与班子成员逐一开展“一对一、面对面”谈心谈话活动,班子成员间谈心谈话,班子成员与分管部门主要负责同志普遍谈心谈话,全体班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表谈心谈话。谈心谈话既谈工作问题、也谈思想问题,既谈自身差距、也提醒对方不足,并做好相关记录。同时,支部主动征求群众对党支部班子的意见。党支部书记要带头谈、带头听取意见。善于发现群众反映的学校、支部工作的薄弱环节和存在问题,针对性地列出问题清单,制订整改措施,明确责任人和整改时限,切实抓好整改落实。

每名党员都要认真开展党性分析,严肃开展批评与自我批评,对照党的十九大精神、对照党章和入党誓词、对照中央八项规定精神找差距,梳理查摆自身在政治、思想、作风、纪律等方面的问题,撰写好年度对照检查材料,针对突出问题和薄弱环节,提出整改措施,切实抓好整改落实,勇当学习实践党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的排头兵、先行者。

三、组织领导

(一)认真组织实施。加强组织领导,紧密结合实际,制定学习调研实践的具体方案,确保组织到位、措施到位、落实到位。通过“三会一课”、主题党日等形式,着重组织实施好“八个一”的学习实践任务,即:接受一次系统培训、学一次新党章、瞻仰一次红色教育基地、重温一次入党誓词、参观一次主题展览、参加一次征文活动、开展一次调研、进行一次对照检视,确保学习调研实践活动有力有序有效推进。

(二)加强宣传动员。把开展学习实践活动作为当前一项重要任务,认真谋划部署,抓好宣传发动,切实把党员干部的思想统一到中央、市委、区委的部署要求上来,积极参与市、区层面的学习、调研、走访、实践活动,认真推进落实学校的各项工作。

(三)抓好统筹推进。坚持求真务实、务求实效,把学习实践活动与学习宣传贯彻党的十九大精神紧密结合,与“两学一做”学习教育常态化制度化紧密结合,与学校各项工作紧密结合,做到两手抓、两促进。

(四)突出领导带头。领导班子、中心组成员要以身作则、以上率下、层层示范,老老实实作学习的表率、诚诚恳恳作团结的表率规规矩矩作纪律的表率兢兢业业作实干的表率力争领导班子和中心组在群体中以自己的人格魅力成为核心人物,在实践中成为群众前行的带头人

 


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