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2017年黄浦区教育系统基层党组织

中心组课题成果申报表

深化理论学习服务大局助推学校发展

上海市黄浦区蓬莱路第二小学党支部

问题提出：

百年蓬二近年来持续保持蓬勃的发展势头，连续几年学校引进了大批青年教师。年轻教师的增多让校园换发青春的活力，也使学校在发展中面临许多挑战。平均年龄不足36岁、独生子女占绝大多数的师资队伍如何适应学校在教育改革中的需求，教学能力、思想认识都需要学校的引领。另外面对当前信息节奏快、社会舆论有很多负能量的现状，如何坚定教师的理想信念，如何引导教师在思想上始终保持对教育事业的热爱是我们党支部、学校中心组一直在思考的问题。

前期调查：

学校现有在编教师100名，35岁以下青年教师55人，占二分之一多，36岁—45岁的教师33人，46岁以上的教师12人。党员教师32人，1名教师被列为入党积极分子，打过入党报告的有23名。党员中，研究生学历有3位，在读研究生1 位，大学本科学历29位，党员教师中在大学入党的18位，超过在职后入党的同志人数。蓬二团队是一支教师平均年龄在35.03岁、党员平均年龄34.72岁的文化素养较高、充满朝气的年轻队伍。

学校中心组11人，其中班子成员3名，中层8名（包含1名大队辅导员、1名儿童团辅导员）。中心组成员中党员有8人，民主党派1人，1名入党积极分子，1名群众（已递交入党申请书）。学校中心组年龄结构比较好，中心组成员平均年龄38.6岁，正是精力充沛、干事谋业的年纪。学校师资队伍具有年轻、有朝气、有活力的特点，但也存在着缺乏经验，思想容易受影响，看待事物缺乏一定理性思考的问题。像大多数青年人一样，学校的青年教师具有较强的自我意识，他们有热情、有才华、有冲劲，都希望获得平等的发展机会，渴望实现自己的理想与追求。

实践与思考：

针对学校师资队伍的现状，党支部明确了当前的重要任务就是抓好青年教师的思想建设，以党建带团建，以党员的先锋模范作用引领全体青年教师的成长。支部紧紧围绕学校教育教学中心工作，通过加强理论学习，深化理论研究和宣传阐释，以中心组学习带动党员学习、以党员学习带动团员青年学习，在学校营造学习党的理论成果的浓厚氛围，以多读、精思、勤用为支点，破解工作中的难题、服务学校大局、推动学校发展。党支部还搭建满足青年教师成长需要的平台，在开拓奋进中强化教师队伍的能力提升，锤炼党员教师的过硬作风，帮助青年教师提高自我认知与对自我价值的认知，使其将个人发展与学校发展联系起来。通过打造一支素质高、能力强、作风好的党员教师队伍促进教师全员成长，促进青年的思想、业务的成熟，为促进学校教育健康持续发展，提供强有力的政治、思想和组织保证。

一、抓好中心组学习，带动全体党员勤学勤思。

党支部号召党员们不断加强理论武装，把研读党的理论文章作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界，主动地学、自觉地学，下细功夫、苦功夫，在已有学习基础上不断深入精思，做到深学深悟、常思常新，坚持独立思考，善于总结提升，通过理论联系实际，发现事物之间的联系，总结出规律性的东西，把工作中现有问题想得深一些、透一些，形成自己独立、科学的判断。

 1.坚持学习交流，做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。

结合“两学一做”常态化制度化实施的推进，支委会以上率下，引领中心组成员读原著、学原文、悟原理，不断深化对党的理论创新成果的理解和把握，增强贯彻学习落实的主动性和坚定性。中心组学习做到定主题、定时间、定主讲，充分发挥正确的导向作用，要求中心组成员在学习上深一步、认识上高一筹、践行上先一着。

 2．抓好全体党员的学习。围绕“两学一做”（学党章党规，学系列讲话，做合格党员）专题学习提高党员教师的党性修养和服务意识及服务教育教学的能力，争做一个“忠诚、干净、担当”的党员。

十九大召开期间，支部专门排出课时召集中心组合党团员集体首看开幕式，聆听习近平总书记的报告。随后，趁热打铁举行专题学习研讨会，中心组成员带领党员认认真真读十九大报告的原文，引导党员们总结报告中的“九个新”：新成就、新时代、新矛盾、新思想、新方略、新使命、新征程、新部署、新任务。在学习过程中，党员们为祖国的发展自豪，为伟大的民族复兴感到热血沸腾。

二、理论联系实际，引领青年教师岗位建功。

理论指导实践就必须要实践，必须要勤用，从工作实际出发，要毫不放松加强理论武装教育引导党员干部强化党的意识，牢记党员身份，增强党性修养，严格遵守党的纪律，教育引导各级领导班子和领导干部树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观、权力观、事业观，永葆先进和纯洁性，才能进一步引导党员干部在推动发展上当先锋，在实干奋进上作表率

1、岗位亮身份、亮承诺

结合“三亮三评比”的活动，支部组织每位党员结合自身的工作岗位及特点将所学的理论运用到实践中去。党员们郑重地写下了“党员承诺书”，明确“党员责任区”，进行“亮身份、亮承诺”的专题活动，支部安排各年级组、各部门的党员责任人，由党员联系责任区的积极分子和群众。要求党员干部做表率，切实做到尽职尽责；密切党群关系，团结带领全体教师积极、主动、开拓性开展工作。在责任区中，党员教师谨言慎行，带头树立正确的人生观、价值观，教师团队充满积极向上的士气，他们爱岗敬业，不计报酬不计时间，深受学生的喜爱。每一位党员老师还都牵手一位学习有困难或行为习惯有偏差的学生，党员教师用自己的赤忱之心为转变他们而倾情付出。

2、积极参加志愿服务，示范践行

支部通过加强党员志愿者队伍的建设，弘扬共产党员“吃苦在前，享受在后”的精神。中心组党员干部带领全体教职员工积极开展校内外志愿者服务的活动。她们要求自己做到身先士卒，带头参加各项志愿者活动，无论是“文明城区创建”还是学校的各项志愿服务，党员干部们争当第一岗，践行志愿服务承诺。学校经常活跃着党团员志愿者的身影： “迎元宵”-党团员志愿者在支部的组织下巧手自制灯笼为学校退休教师举办了猜灯谜比赛，白发苍苍的老教师们打着灯谜，品着元宵和和美美地过了节；南京路上学雷锋哪一年都少不了我们蓬二党员志愿者的身影。每年3月5日，在中心组成员的带领下，党团员都带着学校特色课程——蓬莱小镇的小镇民们为市民送上贴心服务。“红色消防局”的小镇民绘制了精美宣传画，手把手地教老人使用灭火器，为老城厢的居民进行了消防知识宣传，“正义小法庭”的小镇民尽心准备的普法知识有奖竞赛也热热闹闹地在南京路上举行了，活泼可爱的小镇和热诚亲切的党员志愿者受到群众的啧啧称赞。

党员的先锋模范作用带动整体师资队伍的成长，学校的青年正气、有理想、有追求，成为学校方方面的支柱。蓬二小年轻的教师团队给校园带来勃勃生机，党支部将继续探究青年党员思想教育的有效途径，深入研讨如何发挥青年党员的优势，让年轻的心能踏实地耕耘在教学园地，引导他们继承好百年名校的优秀传统并发挥自己的特色为学校的可持续发展带来活力。